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在线课程:主题式学习新体验

来源:网络 更新日期:2020-02-19 14:43:48 亚洲必赢app:1556390

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考虑到居家线上学习与在校学习的差异性,为保护学生视力,课程适当考虑减少用眼时长,劳逸结合。根据学生生理规律与年龄特点,小学每天只安排上午4节课,每节课20分钟;中学每天6节课,15:30之前结束,其中初中每节课30分钟,高中每节课40分钟;每节课后均留有休息时间、体育活动或眼保健操时间。

专家、名师齐上阵,群策群力录好课

延期开学的通知一出,在市教育局的统一领导下,长沙市教育科学研究院开始进行具体的组织安排,迅速成立了四个团队:组织管理团队、教研员团队、名优教师团队和网络专业技术人员团队。由于这次网络课程建设时间紧、任务重、数量多、条件有限,而且全部要进行新的课程开发,难度非常大。为了赶在2月10日星期一预定的开课时间之前录好课,使学生按计划顺利开展在线学习,各团队克服困难、日夜奋战,终于成功录制并上传了一大批优质网络课程。

长沙首批卓越教师、化学学科带头人、长郡中学的喻建军老师接到网课任务后,先是搜集了学生的学习问题并逐一清点、归类,接着设计教学。为了减少杂音,他总是在夜深人静时录课,录完一节课通常就到了凌晨两三点。预料到网络拥堵的可能,喻老师将录好的网课上传到了多个网络平台,他精彩的网上课堂马上引起了许多外省师生的关注。

一些年轻女教师白天要忙家务、陪伴家里的孩子,在班级群答疑,也只能白天思考或者设计教案,晚上再集中录课。相关工作组织人员既要整体规划、上下对接,又要引导教师的学科设计与备课,审核资源、及时纠错,经常忙得忘记吃饭。长沙市教育科学研究院院长孙智明、全体教研人员,在FTP传输专用群里,经常凌晨三四点还在交流,有老师心疼地提醒他们要注意身体、早点休息!

内外结合,做好公益性教育服务

“此次新型网课内容丰富,设置合理,寓教于乐,非常注重实践,让孩子在有趣的观察和实验学习中实现快乐学习,时长也控制得好。特别是抗疫常识和有趣的体育锻炼,以及下午的自主时间,在非常时期最大限度地保证了孩子的身心健康。”长沙市雨花区砂子塘小学王承希同学的家长如是说。

岳麓区博才阳光实验小学老师姚雁南意想不到的是,2月14日上午刚上完小学三年级道德与法治《我是独特的》这一节直播课之后,她就收到了800多条好友申请,孩子们都来找不倒翁先生(姚老师讲故事时扮演的人物)倾诉烦恼:学习上的拖拉,学习成绩的不如意,与父母家人之间的沟通问题,与朋友相处的小矛盾……她都一一给予耐心解答。她激动地在“停课不停学”授课教师群里说:“没想到这个网络课程这么快就跟孩子们的生活发生了真实联结,我感到很开心!”

为了全校4000名学生顺利参与“停课不停学”活动,开福区清水塘北辰小学提前两天组织全体教师开展“线上学习”培训与实操,各班班主任再对本班家长进行培训,对个别特殊家庭的学生则一步步悉心引导。此外,学校还要求相关教师密切关注学生的学习状况,及时答疑,让家长安心、放心,解除其后顾之忧。

为了避免出现因为网络拥堵导致学生不能及时上网的情况,长沙市教育局联合湖南电信、湖南移动、湖南联通、湖南有线、长沙国安网络等单位,通过网络电视、有线数字电视、互联网等开展视频教学服务。学生在家可根据实际情况选择有线电视、平板、电脑、手机当中的任何一种方式,免费接收视频教学,特殊原因没有及时听课的,还可找到课程进行回放。

针对部分家长反映的问题,长沙市教育局明确指出,学校要加强对学生自制力与自主学习能力的培养,学校和教师不得随意要求家长拍照、打卡、接龙,不得把“停课不停学”变成孩子的“家长作业”。

长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣表示,网络教学既是新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的应急之举,也是互联网发展背景下教育教学改革的有益探索,其宗旨是从实际出发、科学安排,坚持公益原则、自主原则、质量原则,为广大学生提供学习资源和学习支撑性服务,帮助解决学生和家长当前的实际困难。

(编辑单位:湖南省长沙市教育科学研究院)

责编:吴婷

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