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关于学院英语培训学习的通知

时间:2010-09-08编发部门:宣传科稿件提供:浏览:441

       随着国家改革开放的逐渐深入,学院建设和发展的进一步加强,国际间的交流愈加频繁,全面提高教职工的外语水平更加重要。为了培养一批既精通专业又有较强外语能力的教工队伍,使学院每年都能派出一部分教师到国外进行教学、医疗、科研和管理等方面的学习交流,同时更好地促进双语教学的开展,学院特制定五年期教职工外语培训计划。
 
    一、培训方式与分类
    培训以学习班集中学习的方式进行,分提高班、出国预备班两个层次,每班20-30名学员。
    ㈠提高班:注重整体水平的提高和强化。经过培训,达到相应程度后,从中选拔出优秀人员,根据教学、科研、出国交流访问等方面的需要推荐到出国预备班学习。
      ㈡出国预备班:以外语达到六级水平及相当程度,或基本具备出访和双语教学能力的人员为主,重点进行听力、口语等方面的强化训练。
 
    二、培训范围
    以重点学科、重点专业、重点实验室、精品课程等所在单位为主要培训范围,以医学及医学相关学科及专业的教学、科研等专业技术人员为主要培训对象,同时培训部分有发展潜力的医疗及管理人员。各学院可根据工作的实际情况,按照学院分配的名额确定培训人员。工作业绩突出、专业水平高、外语基础好,各方面表现优秀的教师作为优先选拔对象。
 
    三、培训目标及规定
    ㈠经过提高班培训后,胜任双语教学的教师将优选作为双语教学的教师人选。
    ㈡出国预备班达到培训要求人员,将作为与国家及我院的出国培训及交流项目接轨的预备人选,接受更高层次的培训和专业深造。
    ㈢提高班学习结束时进行结业考试,考试合格者,颁发证书。在今后学院组织的专业技术职务评聘外语考试时免试。在今后的专业技术职务评聘中,学院将进行外语水平测试,具体要求将在相应文件中做具体规定。
    ㈣参加培训教师的年工作量按各教研室的平均工作量计算,使各项待遇不受影响。
 
    四、培训安排及师资配备
    培训从2009-2010学年下学期开始实施。提高班每学年举办一期,上下学期间隔进行,即2010年3月、2011年9月、2012年3月、2013年9月、2014年3月各一期;出国预备班根据具体情况适时举办。
    ㈠学习时间:提高班和预备班学习时间各为半年。
    ㈡学习形式:为保证学习质量及效果,学员完全脱产进行学习。
    ㈢师资配备:以外籍教师为主,院内高水平教师辅助。
 
    五、培训的组织管理
    培训由人事处负责管理,并牵头外事处、外语部、教务处等部门制定实用的教学计划。各学院要从学院建设和发展的大局出发,全面考虑,统筹进行安排。培训班建立班委会,负责日常管理。为维护学习的严肃性,学习出勤完全按照学院的考勤管理办法对待,学习情况记入教师档案。
 
    六、推荐选拔程序
    ㈠人事处下达每期各学院培训名额;
    ㈡个人报名;
    ㈢各学院按不低于3:1的比例,推荐参加选拔的考试人选;
    ㈣根据考试成绩择优确定每期参加人员;
    ㈤参加培训人员填表,报学院主管副院长、院长批准后备案。
    ㈥管理岗位科级以上人员,经各学院、部(处)同意后,由组织部审核,报学院党委批准后备案。
 
    七、本计划自2010年1月起实行。
 
    八、本计划由人事处负责说明。

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